成績(jī)： 綜合能力91，法律法規(guī)95，案例分析85


   正式開始測(cè)繪師學(xué)習(xí)是2016年6月15日，當(dāng)時(shí)翻看日歷，恰好是距離測(cè)繪師考試100天。此前曾經(jīng)就此考試咨詢一個(gè)2015年通過的同學(xué)，他說，你想三個(gè)月通過測(cè)繪師，別開玩笑了。因?yàn)樗��?4和15考了兩年而且據(jù)說付出很大努力才通過的。 所以呢，你懂的，人總是愛不服氣，我這種凡夫俗子自然不能幸免。于是我毅然決然買了測(cè)繪師的書，開始的測(cè)繪師的征戰(zhàn)歷程（其實(shí)決定之前想了好久，當(dāng)時(shí)單位處于放假狀態(tài)，而且不固定期限，不定什么時(shí)候開工。出去另找工作不太現(xiàn)實(shí)，也沒太大必要，反不如借機(jī)提升自己。后來測(cè)繪師考完單位也開工了）。

   決定了就開始看書，這件事情無疑不是什么愉快的過程。大概每天8小時(shí)、用了50天，把教材細(xì)細(xì)讀了兩遍（后來證明方法并不對(duì)，時(shí)間浪費(fèi)了不少，也做了很多無用功，比如案例，其實(shí)勿需看），心情變的越來越迷惘，你可以想象一下，除了三餐睡覺生活瑣事，每天上班就是趴在桌子上看書，可能那位說了，上班能看書真好，那么相對(duì)應(yīng)的，累計(jì)8個(gè)月不發(fā)工資也真好(>_<) ，所以事情大多都有兩面性，很少有絕對(duì)的好與壞。這樣堅(jiān)持每天看書的結(jié)果就是頭腦逐漸變得昏沉不可終日。古人講窮則思變，于是在感覺快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我開始漫無目的在網(wǎng)上搜尋關(guān)于測(cè)繪師學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幸運(yùn)的是基本沒走彎路就在某論壇看到了路過老師的帖子和片段講課視頻，好似找到了救命稻草，趕緊加了路過老師的測(cè)繪學(xué)習(xí)群。為什么說幸運(yùn)，因?yàn)槁愤^老師發(fā)的帖子很快引起關(guān)注然后就被刪帖（為何被刪我不想說的太清楚，難道課講的太好也是罪w(?Д?)w）。若不是在恰好的時(shí)間恰好遇到，也許我便錯(cuò)過了今天的注冊(cè)測(cè)繪師資格證書，或者至少，我錯(cuò)過了路過老師應(yīng)對(duì)職業(yè)資格考試的學(xué)習(xí)方法——這，才是最重要的。也許這就是緣分，在我100天學(xué)習(xí)時(shí)間已然耗去一半的時(shí)刻，迎來了我測(cè)繪師考試的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

   接下來的思路很快就清晰了，我用了大概3天時(shí)間加速播放聽了六十講左右，當(dāng)時(shí)在群里聊天交流，大家都說一天聽20講太瘋狂了，我記得我的理由是單位放假時(shí)間充�！，F(xiàn)在想來，可能另一個(gè)很重要的原因是，獨(dú)學(xué)而無友的時(shí)間長(zhǎng)了，好比一個(gè)獨(dú)行于沙漠的人迫切需要雨露的滋潤(rùn)，我從聽課中如饑似渴的學(xué)到了很多書中看不懂的內(nèi)容。我聽課并非囫圇吞棗的速度快，效率也是很高的。聽完課，再看書，速度也大有提升。而且群里氣氛很好，就如經(jīng)常有人發(fā)的一個(gè)圖片表情“總感覺你們?cè)诒持�我學(xué)習(xí)”（自行腦補(bǔ)），大家多少會(huì)有一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，起到互相督促的作用。后來這種狀態(tài)，一直持續(xù)到測(cè)繪師考試，不曾懈怠。并沒有覺得多苦多累，學(xué)習(xí)已成習(xí)慣。


   寫這個(gè)心得我力求重現(xiàn)去年的學(xué)習(xí)狀態(tài)，但也僅供參考。因?yàn)槁愤^老師有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，我們要做的就是盡量不打折扣的去執(zhí)行，我之所以有一些變化，因?yàn)槲胰ツ暧龅铰愤^老師實(shí)在太晚了，當(dāng)然并沒有到無可補(bǔ)救的地步，所以只得迫于時(shí)間緊張做出相應(yīng)調(diào)整。

   基礎(chǔ)階段：系統(tǒng)看書《法規(guī)》 最好高效三遍以上，如做不到高效，增加遍數(shù)，其中一遍最好放在考前三天內(nèi)完成�！毒C合》至少高效三遍以上，如做不到高效，增加遍數(shù)�？磿�過程教材每章之后的歷年真題一定略過不要看，后面要專門卡時(shí)間模擬考試用。路過老師的視頻講課將是掃清障礙的利器，務(wù)必要在看完一遍教材之后看講課視頻，視頻最少看兩遍，可以和教材穿插來看，教材、視頻，如此往復(fù)。兩本匯編，至少兩遍，完全記住幾乎不可能，但是遇到選擇題憑第一印象正確率要有所保證。如何判斷自己是否高效，三遍之后，做一做教材后面附帶的一兩套習(xí)題，看看得分情況，并糾錯(cuò)。《案例》教材不必看，路過老師的講課視頻足矣。至少看三遍視頻講課。第一遍和第二遍可以快速瀏覽案例真題材料直接跟著路過老師的講課視頻聽，加速播放不宜過快，因?yàn)樘崆皼]做案例真題，太快的話思路跟不上。為什么不先做真題再聽講解——試想，《案例》教材都直接略過沒看了，在對(duì)案例學(xué)習(xí)完全空白的情況下直接下筆寫真題，首先你肯定寫不出來，其次，寫出的答案也沒多大意義。最后一遍視頻，是在提高階段做完案例真題之后的對(duì)比、糾錯(cuò)和總結(jié)。不要因?yàn)橐呀?jīng)看過視頻講解而不去卡著時(shí)間來做真題，事實(shí)上你就是看過一兩遍講解，真正落實(shí)到筆頭上也未必能答及格，三套真題以后自然掌握案例套路。

   提高階段：如果每天有6小時(shí)以上的學(xué)習(xí)時(shí)間，最后15天時(shí)間，用來做近五年真題，如果時(shí)間不夠，也可以倒數(shù)三四周的時(shí)候做。這個(gè)時(shí)候，做題要嚴(yán)格按照考試時(shí)間，事實(shí)證明，除了案例之外，法規(guī)和綜合的考試時(shí)間是非常充裕的。做完之后，及時(shí)糾錯(cuò)，糾錯(cuò)要盡量自己動(dòng)手查看教材或者匯編，甚至標(biāo)準(zhǔn)原文來進(jìn)行，這將是一個(gè)比較耗時(shí)也比較重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)椋�基本糾錯(cuò)一套題，就等于又過了一遍教材，而且針對(duì)性強(qiáng)。一般三套真題之后，就會(huì)有相當(dāng)?shù)奶岣�，至少書中不�?huì)的點(diǎn)，基本已經(jīng)心中有數(shù)，數(shù)量應(yīng)該也不會(huì)太多了。五套真題之后，距離考試可能只有一兩天時(shí)間了，這個(gè)時(shí)候?qū)嵲诓粫?huì)的點(diǎn)基本也可以放棄了。我記得去年還有一兩天要考試了，海測(cè)中測(cè)量船聲波測(cè)量海底地形的原理我還沒弄明白，又花了一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間和同事討論，慶幸的是搞清楚了，因?yàn)橹�前不止一次的研究過那一塊內(nèi)容都沒搞懂，卻終于在考試前拿下了。當(dāng)然后來考試也沒考那么深的相關(guān)內(nèi)容�，F(xiàn)在想來不應(yīng)該在即將考試的節(jié)骨眼上啃難或者偏的硬骨頭，一則啃下來考的概率和分值都很小，二則啃不下來影響信心。

   時(shí)間問題，雖然我是倒數(shù)100天開始學(xué)習(xí)，然而凡人總免不了俗事。后來粗略計(jì)算了一下，各種雜七雜八的事情至少占去了15天，好在剩下的約85天是基本每天都能保證8小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間的。如果你現(xiàn)在也恰巧看到這篇文章，至少你在考試之前接觸路過大講堂比我早的多，就可以避免走彎路，時(shí)間上也比我當(dāng)初從容的多了。而且，考試72分及格，我們跟隨路過老師，一致追求的是80分。留有適當(dāng)余地就可以了，多考也是浪費(fèi)。如此便可輕松學(xué)習(xí)，沒有壓力。

   澄清一下廣告嫌疑，因?yàn)槁愤^老師的講課是完全免費(fèi)的，所以不存在任何利益關(guān)系，大力推薦只因本人通過測(cè)繪師考試受益于路過老師�？加汛罂煞判募尤肼愤^講堂聽課學(xué)習(xí)。

   最后，嚴(yán)重感謝路過老師的辛勤付出，沒有您就沒有我們這么多人的考試通過。另外再次重申，本文經(jīng)驗(yàn)僅供參考，更為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法盡在路過講堂第一講，還可以參考群內(nèi)邦邦女神和各路大神的學(xué)習(xí)心得。目前2017年測(cè)繪師最新講課已于6月4日開始，如今所剩時(shí)間無多，如果你正致力于測(cè)繪師考試，切勿錯(cuò)過。